A lo largo de cada curso, trabajamos los contenidos matemáticos dentro del nuestro programa de lectura:
Nos gusta ponernos a prueba en los concursos de olimpiadas matemáticas. En cursos anteriores, alumnos de nuestro centro han recibido premios en las diferentes categorías. Por recordar los últimos: Lucía T., Marta L., Javier O., Lucía S., Javi....
Nos gusta presentarnos a concursos científicos que nos permitan exponer nuestros proyectos de investigación. Hemos recibido primeros premios en Ciencia en Acción, Certamen de Incubadora de Sondeos, Science on Stage... Hasta participamos en un concurso Internacional para medir el radio de la tierra...
Este año volveremos a intentarlo, ¿te apuntas?
El Club Basketball Carmelo ofrece, aparte de sus equipos de baloncesto, una serie de actividades para su socios y amigos:
Patinaje en Línea |
Para Niños y Niñas a partir de 5 años que o bien no saben patinar o quieren mejorar la técnica. Aprenderán con seguridad a través de divertidos y educativos juegos aplicados a cada técnica. |
Martes 15.30-16.45 Martes 16.45-18.00 |
25€/mes |
Fútbol Sala |
Benjamín y Alevín: Lunes y míercoles 15.30 Infantil y Cadete: Miércoles y viernes 15.30 |
25€/mes | |
Voleibol |
Lunes y jueves 16.30-17.30 | 25€/mes | |
Yoga |
Martes y jueves 17.00-18.30 | 25€/mes | |
Educación física de Base |
Ed. Infantil 1º y 2º de Primaria |
Lunes y jueves 15.30-16.30 | 25€/mes |
Tenis de mesa |
Martes y jueves 16.00-17.00 | 25€/mes | |
Atletismo |
Lunes y jueves 16.30-17.30 | 25€/mes | |
Badminton |
Lunes y miércoles 15.00-16.00 | 25€/mes | |
Gimnasia de Mantenimiento |
Adultos | Lunes y miércoles 16.30-17.30 | 25€/mes |
La Orden de 14 de Julio de 2016 por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado puede consultarse aquí.
Nuestra oferta educativa es la siguiente:
Disponemos de Profesores Nativos de Inglés y Francés.
Ofertamos una asignatura llamada TEAC, que son prácticas de laboratorio a niveles universitarios.
Nuestros alumnos tienen mucho que decir, por ello los involucramos en diferentes actividades durante el curso en los que ellos son los protagonistas, tales como:
Las posibilidades de acceso a la información que nos proporcionan los nuevos dispositivos móviles y los contenidos digitales están cambiando la forma de enseñar. Desde el curso 2015/2016 nuestro Centro participa en el proyecto Apprende. Una nueva metodología de trabajo que promueve la motivación de los alumnos y estimula su inteligencia y su aprendizaje.
La incorporación del iPad como herramienta de trabajo en el día a día de los alumnos y alumnas, está relacionada con la intención de contar con los mejores recursos educativos posibles, y de ponerlos a disposición del alumno, para poder garantizar el mejor desarrollo de competencias posible. Cada alumno dispone de un iPad como herramienta de trabajo en sus estudios. Gracias a este avanzado dispositivo, el alumnado accede en todo momento a gran cantidad de contenidos educativos, buscar información en Internet, usar herramientas que potencien sus conocimientos, creatividad, trabajo cooperativo, la atención a la diversidad y la incorporación de valores.
El proyecto se basa en el one to one, es decir, un alumno, un ipad. Junto a los ipad se ha dotado al Centro de una serie de recursos como una red wifi mejorada en 5 Ghz (wifi que suelen usar los ipads) y además de Apple tv en las aulas para que todos puedan emitir de forma inalámbrica sus trabajos o ejercicios en cualquier momento. Además el profesorado está involucrado en una formación permanente de las apps y recursos necesarios para llevar a cabo este proyecto. También hay que comentar que todos los ipad de los alumnos están gestionados y supervisados por un programa que regula las apps que se instalan, los sitios web que pueden visitar e incluso los recursos que pueden utilizar (cámara, micrófono, etc.)
Este es nuestro plan de estudios para el curso 18/19:
Hoy día de Santa Teresa, tenemos el gran orgullo de estrenar esta nueva Web del colegio (www.elcarmelogranada.es). Queremos que sea un instrumento de comunicación entre todos los que formamos la comunidad educativa del Colegio "El Carmelo", y para ello iremos dotando de contenidos en los blogs de los departamentos, materiales para descargas y por supuesto, mucha información.
Vamos a mostrar una interesante propiedad del número 123 que os servirá para alardear de conocimientos matemáticos ante vuestros colegas.
INGLÉS: Preparamos a los alumnos para presentarse a final de curso a los exámenes de Cambridge English. Además, el colegio es “Centro Preparador” de estos exámenes, por lo que a final de curso hacemos una convocatoria de tan prestigiosos exámenes, ya que somos Centro Examinador Oficial de Cambridge English.
FRANCÉS: Las clases de francés están dirigidas a alumnos de todas las edades. El profesorado será especializado y se comenzará a introducir a los alumnos en el estudio de esta lengua de una forma práctica y amena.
REFUERZO ESCOLAR: para alumnos desde 1º de primaria. Los alumnos podrán asistir de lunes a jueves o en días sueltos. En este horario se ayudará a los alumnos con las dudas de su temario y deberes, etc.
Para más información y hoja de inscripción, descargue el pdf en el enlace: Programa de CL.pdf
La Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) está compuesta por un primer ciclo (1º, 2º y 3ºESO) y un segundo ciclo (4ºESO). El Colegio “El Carmelo” cuenta con dos líneas en cada curso (A y B). Algunos profesores imparten clase en ambos ciclos, incluso también en el nivel de bachillerato, lo cual facilita la adaptación de los alumnos a través de los distintos cursos.
La finalidad de la Educación Secundaria Obligatoria consiste, según la normativa vigente, en lograr que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en él hábitos de estudio y de trabajo; prepararle para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral, y formarle para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadano o ciudadana.
Las materias impartidas en esta etapa y en el bachillerato están organizadas desde los distintos departamentos, los cuales son directamente responsables de ellas a lo largo de ambas etapas. Junto a los contenidos impartidos, los departamentos se ocupan también del diseño y puesta en marcha de una importante variedad de actividades complementarias, a las que hay que sumar las programadas como ciclo y las generales del centro.
Las posibilidades de acceso a la información que nos proporcionan los nuevos dispositivos móviles y los contenidos digitales están cambiando la forma de enseñar. Desde el curso 2019/2020 nuestro Centro utiliza un carrito de Ipads para poder utilizar en las distintas materias de los alumnos de la ESO. Una nueva metodología de trabajo que promueve la motivación de los alumnos y estimula su inteligencia y su aprendizaje.
La incorporación del iPad como herramienta de trabajo en el día a día de los alumnos y alumnas, está relacionada con la intención de contar con los mejores recursos educativos posibles, y de ponerlos a disposición del alumno, para poder garantizar el mejor desarrollo de competencias posible. Gracias a este avanzado dispositivo, el alumnado accede en todo momento a gran cantidad de contenidos educativos, buscar información en Internet, usar herramientas que potencien sus conocimientos, creatividad, trabajo cooperativo, la atención a la diversidad y la incorporación de valores.
Entre las actividades habituales de los departamentos podemos citar la asistencia a obras teatrales, también en inglés y francés, los encuentros con autores de alguna de las obras que leen los alumnos, las visitas al Parque de las Ciencias (con una importante participación en algunas actividades científicas desarrolladas en estos últimos años) y a museos de otras ciudades de nuestra comunidad, como, por ejemplo, el Museo Picasso de Málaga, los conciertos didácticos, etc…
Hay actividades de tipo transversal, como pueden ser:
y otras actividades diseñadas como ciclo:
Estas actividades, junto con aquellas propias de todo el colegio al completo, como la celebración de la festividad del P. Francisco Palau, fundador de las Carmelitas Misioneras, el concurso de villancicos, la Jornada de Puertas Abiertas y la elaboración de la revista del colegio, completan la formación de nuestros alumnos a la vez que potencian el compañerismo y la amistad entre todos ellos y evidencian el buen funcionamiento como equipo del profesorado de estos niveles.